Часть 57 из 67 В начало
Для доступа к библиотеке пройдите авторизацию
‑ Ну это выглядит как‑то непорядочно. Деньги мы получили, а теперь требуем обратно территории.
‑ Чем абсурднее выглядит претензия, тем больше шансов, что ей поверят. В любом случае, запашок от этой истории останется. Вот скажите, почему деньги небыли уплачены напрямую? Ведь сложностей никаких в тот момент небыло, а получает деньги частное лицо, хоть и наделённое дипломатическими полномочиями. А ещё есть факты выдачи крупных взяток Стекалем, чиновникам США и не пошли ли часть из оплаты за покупку, если деньги всё же выделили, по рукам тех же чиновников. Дело в том, что подготавливать общественное мнение, можно и нужно уже сейчас, а через десять лет, никто и не скажет как же было на самом деле. А там уже будет зависеть от нашей политической воли и военной силе.
‑ Но если начать это сейчас обсуждать, то мы можем потерять инвестиции и нам могут заблокировать продажу станков и оборудования.
‑ Во‑первых, мой отец Император Александр Третий, будет утверждать, что наша страна претензий не имеет, а во‑вторых, если они попробуют блокировать нам поставку оборудования и заводов, мы можем высказаться в ключе, раз нам запрещают, значит, сделка не была соблюдена, раз они боятся и начинают на нас политическое давление. Я уверен, что они попробуют пойти на уступки, чтобы не ворошить прошлое и не ставить сделку под сомнение. Но если я стану Императором, то мы можем предложить Японии выкупить права на Аляску, в уступку нам территорий порта Артура, когда он станет нашим и сделка будет носить больше технический характер.
Понятно, что Японцам Аляску никто не отдаст, но они попробуют хотя бы укусить этот кусок и тогда снова встанет вопрос, а была ли продажа Аляски совершена на самом деле или это большая коррупционная афера века. В раскладе мы получаем не урегулированный вопрос по Аляске с претензией на него Японии, которую мы можем перекупить в случае успешной войны с нами. То есть, Япония официально вернёт нам переданные ей земли в управление.
Создаётся юридический прецедент, требовать эти земли обратно от США и компенсацию за их использование. Там уже будем смотреть по политической ситуации в мире. В крайнем случае мы сможем отжать у них часть Алеутские острова и полуостров Аляска, а ещё часть в добыче золота на её территории, что даст нам большое преимущество в будущем.
‑ Мне всё это выглядит очень сомнительным, да и зачем нам Аляска, ведь она очень далеко и снабжение её очень проблематично.
‑ Снабжение и логистика, там должна строиться по‑другому, и там много ресурсов, которые нам необходимы, а добывать их, мы наймём самих же американцев, получая только прибыль.
‑ Ну а штат Техас, это же вообще нереально, ‑возмутился князь.
‑ А тут нам помогут Ротшильды, надо только будет дождаться когда его монополию захотят ограничить, вот тогда мы и подбросим ему идею отделить этот штат от остальных. Уж чего‑чего, а денег у него много. Вначале двадцатого века его монополию захотят ограничить, а мы предложим удобный для нас выход из этой ситуации.
Было видно, что принцесса не ожидала столь откровенного разговора при ней, но мне нужно было понять, могу ли я ей доверять и готова ли она участвовать в подобных мероприятиях или захочет дистанцироваться от этого, поэтому я спросил у неё,
‑ А что думает по этому поводу наша гостья? Взгляд со стороны,так сказать.
Она надолго задумалась и когда я думал, что она вообще не станет отвечать, она сказала,
‑ Я не могу судить о таких вещах, но если исходить из услышанного, то я думаю, что возможность реализовать эти планы имеет место быть. Всё зависит от изначальных условий и с помощью каких методов и средств всё это будет реализовываться. Я вот совершенно не понимаю, для чего было продавать Аляску, да ещё Америке. Можно было предложить её Франции, Германии, да, в конце концов, той же Японии. И не продавать, а сдать её в аренду лет на пятнадцать‑двадцать. Они при попытке получить прибыль, в любом случае, построили минимальную инфраструктуру и провели за свой счёт разведку большинства месторождений, а ваша страна, смогла бы воспользоваться этими плодами, ничего не вкладывая, да и частично заселили неосвоенные территории вполне лояльными переселенцами, которых можно достаточно быстро ассимилировать.
От высказанных идей у князя отвисла челюсть в буквальном смысле этого слова, в итоге он поднял руки и сказал,
‑ Всё сдаюсь, вас двоих мне в споре точно не переспорить.
От этих слов принцесса улыбнулась и немного засмущалась.
‑ Ну раз с внешней политикой определились, давайте подобьём план действий на ближайшие дни. Что у нас по графику получается?
‑ Значит так, ‑ сказал князь, доставая блокнот из своей папки.
Поезд прибывает вечером, около шести часов, поэтому все съёмки откладываем на утро.
Знакомство невесты с наследником, снимаем в одном из залов, краткая экскурсия по дворцу, затем ужин и отдых, утром завтрак в семейном кругу. Кстати, Георгий должен будет присутствовать. Затем на новом составе торжественный приезд принцессы, заснятый в лучах восходящего солнца. Следующим этапом прогулка в парке и ознакомление с ним, игра в снежки, совместное катание на санках. На этом утренние съёмки заканчиваются. После этого обед в кругу семьи и более тесное знакомство. Ужин и подготовка к ночным гуляньям. К сожалению плёнки для съёмки ночью изготовить так и не удалось, поэтому используем свечи Яблочкова с ярким свечением. Уличные гулянья, салют, световое шоу, показ киноленты на экране Зимнего дворца, посещение зимнего сада. Карнавальный бал и на этом в принципе всё. На следующий день после полудня, первая в мире гонка автомобилей. Затем Первый полёт дирижабля Россия, пролёт его над столицей, это если позволит погода. Дальше экскурсия по Зимнему дворцу и наблюдение гонок на ледовых аэросанях. Во второй половине дня, ближе к вечеру, демонстрация бомбометания с дирижабля по макетам надводных кораблей. На мероприятии будут присутствовать военные атташе не менее тридцати стран. Сразу после этого демонстрация захвата кораблей, стоящих на зимовке спецназом. Это должно показать наше намерение проведению военных операций именно зимой. Собственно на этом согласованная программа и заканчивается, дальше уже на ваше усмотрение, ‑ сказал князь.
‑ А для чего с утра опять садиться в поезд. Я не совсем поняла.
‑ Дело в том, что Николай, хочет заснять красочный приезд невесты в нашу страну, снять это вечером на камеру, будет проблематично, а с утра в самый раз. Тем более что съёмка будет производиться не на фотоаппарат, а на кинокамеру, специальное устройство, предназначенное для передачи движущихся картинок. Люди на ней выглядят как живые, но это вам всё объяснит и покажет наследник, так как этот проект, разработал он сам.
‑ Я уже в предвкушение, а вы Николай, оказывается, ещё и изобретатель?
‑ Совсем немного,‑ ответил я.
‑ Это он так шутит Ваше Высочество, он не просто изобретатель, он настоящий гений. Ему достаточно сделать несколько записей на листке бумаги, чтобы наши выдающиеся учёные, были потрясены простотой решения, ранее считавшихся невыполнимыми задачами.
‑ Да ладно вам князь, для чего приукрашивать мои заслуги. Я просто нахожу людей, ставлю им цели и даю денег на их реализацию. После чего все научные опыты и эксперименты они ставят самостоятельно, а я только интересуюсь ходом процесса и иногда вмешиваюсь в него.
Мы так заговорились, что наш обед уже остыл и нам пришлось ждать, пока его разогреют. Именно в этот момент пришёл врач и спросил,
‑ Ваше Высочество, надо сменить повязки и посмотреть в каком состоянии находятся ваши раны, не разошёлся ли шов на ноге.
‑ Вы говорили, что у вас просто царапины, а сейчас, оказывается, что у вас наложены швы, и вы спокойно ходите с незажившими ранами, а не отлёживаетесь в постели. Вы должны заботиться о себе и относится к своему здоровью более бережно, ‑ сказала принцесса.
‑ Сразу после обеда я буду свободен, ‑ сказал я, сожалея, что врач пришёл в столь неудобный момент.
Глава 19. Руководитель образовательной реформы.
Не нужно доказывать, что образование
– самое великое благо для человека.
Без образования люди и грубы, и бедны, и несчастны.
Николай Чернышевский
Обедали мы практически молча, думая каждый о своём, а после обеда я отправился на перевязку, оставив принцессу с князем одних.
После перевязки я решил прилечь отдохнуть, так как нога начала побаливать, а рану начало дёргать, что насколько я знал, свидетельствовало о заживление раны. Я размышлял, что же я смог сделать за восемь месяцев пребывания в этом мире. С одной стороны, я ускорил технический прогресс и начал формировать новую высокотехнологичную экономику, основанную не на тупом экспорте продуктов и сырья, а сделал задел, для реализации высокотехнологичного оборудования. Технический прогресс в нашей стране. Автоматически подстегнёт его в других странах, что может ускорить течение истории и разногласия между странами, выльются в мировую войну намного раньше, значит, надо придумать, как снизить потенциал других стран и занять их внутренними проблемами в собственных государствах.
Значит, надо продвигать идеи мировой революции в странах северной и южной Америки в первую очередь, в Европе надо быть осторожнее, чтобы это не обернулось против нас. Разжигать пожар революции, вообще опасная тема, а то полыхнуть может и у самих, поэтому надо серьёзно подходить к этому вопросу. Вначале нужно начать борьбу за права женщин и сокращение рабочего времени, это также необходимо нам, чтобы товары были конкурентоспособные и стоимость производства в нашей стране и за рубежом были примерно одинаковые. Сильно крепкий рубль, нам тоже не нужен, экономика должна быть конкурентоспособной. Хорошо бы перевести часть китайцев в центральные районы, для найма дешёвой рабочей силы, но этот процесс нужно согласовать и его можно запустить только после строительства железной дороги. Для развития собственного производства нужно выделять гранты на двадцать пять процентов финансирования со стороны государства, на долевом участии, это минимизирует риски и ускорит развитие нужных нам отраслей. Создание своеобразной силиконовой долины на Урале, даст возможность развивать новые идеи и даст рост изобретательства в нашей стране. Привлечь к этому делу промышленников и частичное финансирование со стороны государства, главное, поставить там толкового руководителя, хозяйственника, тогда это быстро даст положительный эффект.
Но низкая образовательная база, серьёзно тормозит наше развитие, значит, надо в первую очередь открыть образовательные учреждения для преподавательского состава, а ещё лучше привлечь к этому незанятых дворян. Вначале нужно объявить о добровольной помощи, так сказать кинуть клич, что государству срочно требуются учителя, для обучения безграмотного населения. Обязательно заставить церковь заняться обучением священников не только богословию, но и точным наукам , поставить чёткие сроки и те, кто не пройдут обучение, будут платить налог на безграмотность. Да это вызовет недовольство, но как в современном мире, который бурно развивается, священник сможет спорить с образованным человеком, наделённым разными знаниями, поэтому пусть решают проблему, добровольно принудительно. Значи,т сразу после Нового года, нужно начинать реформу образования, по всем направлениям сразу. Объявить о введение налога на безграмотность через год, чтобы стремление учится было у всех. Но нехватка специалистов может серьёзно ударить по темпам экономического развития нашей страны, поэтому нужно привлекать специалистов из других государств, к примеру, из США, после проведения операции «Пирамида», там должно образоваться огромное количество образованных специалистов, которых необходимо переселить в нашу страну, а для этого необходимо создать нормальные условия труда, заодно это будет являться своеобразной пропагандой, правильного отношения к рабочему классу. Ограниченный рабочий день, дешёвое жильё, бесплатная медицина и образование, нужно подготовить рекламные ролики, которые привлекут к нам поток высокообразованных эмигрантов и специалистов в разных областях. Для этого придётся открыть вербовочные конторы в ряде стран, но это только к лету, пока пусть все обдумают наше предложение.
Если озимые в этом году массово погибнут, то крестьян можно привлечь на строительство доступного жилья, это сможет серьёзно их поддержать и компенсировать потери от неурожая, а нам быстро ввести в строй большое количество домов. Для этого уже сейчас нужно выделить средства для рубки зимнего леса, как раз это поможет избежать голода зимой. Нужно объявить тендеры на строительство кирпичных заводов, чтобы к весне они могли начать выпуск дополнительных объёмов кирпича, ну и заодно сделать большой заказ на листовое железо, чтобы покрыть его дефицит летом. Пусть работают в задел, а деньги в казне есть, нечего им просто так лежать. К этому надо прибавить строительство школ, раз мы хотим запустить реформу образования, но тогда боюсь, что строительных бригад не хватит, значит, надо нанимать заграницей уже сейчас. Для этого надо в комитете по строительству выделить особый комитет, который будет заниматься вопросом строительства доступного жилья и школ. Отчитываться они должны будут еженедельно. Пусть составят карту востребованного жилья и доступность строительных материалов. Где может возникнуть нехватка, пусть заранее организуют производства, путём объявления тендеров. Если всё правильно сделать и организовать, то уже к середине лета, мы получим довольно большой объём жилья, с низкой арендной ставкой, а также рост экономики за счёт строительства, это сможет дать стимул другим отраслям экономики. Да и у крестьян появятся свободные деньги, которые они смогут вложить в обустройство жилищ, покупку новых орудий труда и другие бытовые мелочи, что так важно для развития мелкого производства. Отдельно нужно создать комитет при статистике, который будет еженедельно отслеживать цены по регионам, чтобы мы могли оперативно вводить пошлины или наоборот, их снижать, на определённые виды товаров. Отдельным вопросом стоит производство обучающей литературы и тетрадей, для обучения, надо заказывать часть в Европе, а часть в США, хотя бы на первое время. Типографии должны быть у нас в России, значит, это надо также брать под свой контроль и вести учёт, как обстоят дела в этой отрасли.
Я делал записи и понимал, что одна проблема, тянет за собой целый перечень подобных проблем, а мне одному не справиться, значит, надо брать помощников и распределять между ними задачи. И все эти вопросы надо решать уже сейчас, а не тогда, когда они встанут критическими. Надо вводить планирование производства, а это опять штат чиновников, которые могут породить ужасную бюрократию. От того объёма замыслов и мыслей у меня начала болеть голова и я вынужден был прерваться, понимая, что наверняка половину важных вещей, я уже упустил из виду.
И тут мне пришла в голову идея, а что если к этому вопросу подключить мою будущую супругу. А почему собственно и нет? Спихнуть на неё систему образования и если потянет, то и медицины. Даже если частично, то это даст мне возможность заниматься основными проектами. Надо это с ней обговорить прямо сейчас, пока у нас есть время и нам никто не мешает, а у неё будет возможность всё хорошо обдумать, да и человеку, имеющему конкретную цель и задачи, будет намного проще адаптироваться в нашем обществе. Решив этот вопрос для себя, я отправился разыскивать свою невесту. Выйдя, я нашёл её сидящую на диване у окна и читающую, какую‑то книгу.
‑ Ваше Высочество, я вас не отвлекаю?
‑ Нет, проходите присаживайтесь. Я читаю историю Российской империи, но плохое знание русского, мне не даёт полностью почувствовать, что же это за страна. О России у меня на родине ходит очень много разнообразных мнений. Вот взять того же Наполеона Бонапарта, ведь он захватил Москву и по идее, сразу после этого должны были начаться переговоры о мире, но вы продолжили войну, как ни в чём не бывало, почему? Ведь даже в результате вашей победы, Россия практически ничего не приобрела от этой войны, кроме сожжённых городов и разорённых земель. Ваши крестьяне, находящиеся фактически в качестве рабов, взяли в руки оружие и отправились защищать своих угнетателей, если называть вещи своими именами. Почему они не остались в стороне?
‑ Одна из причин это вера, а вторая в духовном единении. Да, до отмены крепостного права крестьяне были на положение рабов, но это идёт ещё со времён, когда правили князья и бояре, а они в первую очередь выполняли функцию защитников и первыми вставали на защиту земель и тех же крестьян. Это сейчас дворянство, как что‑то само собой разумеющееся, а раньше попробуй по призыву государя или воеводы, не выставив воинов и тебя быстро отправят на плаху, за измену. Поэтому я и хочу вернуть дворянству его непосредственные функции, но не только защиты, но и просвещения народа. Ни для кого не является секретом, что большинство дворян очень образованные люди и они могут передать свои знания менее образованной части населения или принести вклад в науке и медицине, но сейчас это добровольно, а я хочу сделать это обязательством. Если ты дворянин и не приносишь пользу обществу, то будь любезен передать это право другим, более достойным людям, которые не только принесут пользу нашей стране, но и помогут её развитию. Собственно с этим вопросом я к вам и пришёл. Как вы видите своё участие в жизни нашего государства, если станете моей супругой? ‑ спросил я.
‑ Я, если честно, не думала над этим вопросом, ну а чем бы вы могли мне предложить заняться?
‑ Я читал вашу биографию и знаю, что вы очень образованный человек, при этом любите занятия спортом и владеете несколькими языками. Как вы смотрите на то, чтобы возглавить реформу образования и физического развития. Вот у меня примерный план, мероприятий на ближайший год и на ближайшие пять лет, ознакомьтесь пока с ним и скажите, что вы думаете об этом, ‑ сказал я, передавая ей небольшую папку, где были написаны основные требования к реформе.
Почти двадцать минут принцесса читала мой проект реформы с предварительными выкладками и расчётами. Она перечитала его минимум два раза, после чего отложила на стол и задумалась.
‑ Я не думала, что с образованием в России настолько всё плохо. Судя по статистике, указанной в документах, подобную реформу нужно было проводить ещё полвека назад. А сейчас её внедрение жизненно необходимо. Если вы планируете развивать промышленность и не отставать от Европы, то нужно срочно запускать эту реформу в действие иначе вы отстанете очень сильно от всего мира. Ваши выкладки в этом проекте реформы, очень необычны, для меня, а некоторые проекты вызывают много вопросов, но в целом это приемлемое решение для повышения уровня образования в вашей стране. Я могу попробовать взяться за это дело, но мне придётся постоянно консультироваться с вами в этом вопросе и нанять пару советников, хоть, что‑то понимающих в этом деле. И реформу физического развития я также готова попробовать запустить, но мне не совсем понятны для чего вводить определённые нормативы и стандарты, которые необходимо сдавать всем?
‑ Всё дело в том, что плохое питание, даёт свои результаты и нужен стандарт минимального физического развития, к которому необходимо всем стремиться, это скажется в будущем на показателях призыва на службу в армии. Он сейчас довольно низкий, я даже собираюсь начать реформу в армии с введения стандарта в питании солдат, что бы они могли принять нормальную физическую форму.
‑ А откуда вы возьмёте средства на эту реформу, ведь вам только в первый год потребуется около трёхсот миллионов рублей, а это ведь гигантская сумма?
‑ На самом деле намного меньше. К обучению будут привлекаться, священники в сёлах, офицеры в армии, обязательным будет обучение для подростков, привлекаемых на работы. В монастырях обязательным будет не только школьное образование, но и получение профессии, для крестьян. Причём перечень необходимых знаний и предметов, а также профессий, будет находиться под контролем министерства образования, который будет подчиняться руководителю реформы. Для большей части существующих образовательных учреждений, будет вменено в обязательство обучать бесплатно крестьянских детей и детей рабочих, по вечерам, после основного учебного процесса. Единственное, что они смогут сделать, так это отбирать в свои учебные заведения самых талантливых детей. Для этого необходимо будет разработать специальные тесты, которые смогут выявить таланты даже среди безграмотных детей. Большая часть нагрузки ляжет не на бюджет, а на другие общественные организации и на промышленников. Я думаю уложиться в восемьдесят миллионов рублей в первый год и по шестьдесят в следующие года. Для начала образование будет три класса, для всех жителей нашей страны, старше сорока лет, а для молодого поколения срок обучения составит пять лет, а там уже будем смотреть по требуемым специалистам. С четвёртого года обучения, будет преподаваться уже профессия, которая будет в разных регионах разная, в зависимости от потребности, ‑ сказал я, и мы с принцессой отвлеклись на чай который нам принесли.
Глава 20. В кругу семьи.
Семья заменяет всё.
Поэтому, прежде чем её завести,
стоит подумать, что тебе важнее:
всё или семья».
Фаина Раневская
Пока мы пили чай, пришёл князь и присоединился к нам.
‑ О чём беседовали, если не секрет? ‑поинтересовался он.
book-ads2