Поиск
×
Поиск по сайту
Часть 27 из 64 В начало
Для доступа к библиотеке пройдите авторизацию
Открыл глаза, и осознал себя в кресле. Золотой маятник не качался; Разумовского на сцене не было. Чувствовал себя будто прочитал несколько книг за ночь. Схватился за голову она шла кругом. Оглянулся. Не все ученики могли встать с мест, некоторые продолжали сидеть замершими куклами, кто-то лежал. Один парень даже лежал на полу. В зал вошло человек двадцать в светлых комбинезонах с десятком носилок, они стали грузить тех, кто не очнулся. Решил немного посидеть. Осмыслить урок. Хорошо, что меня перед этим занятием куратор усилила, а то может быть и сейчас валялся бы без сил. В голове стали возникать знания о школе. Будто бы я всю ночь читал её правила и даже больше. Те знания, что я раньше получил из школьной справки, обросли новыми подробностями. Теперь я знал, что ученики могут приветствовать друг друга без аристократических расшаркиваний. А вот вышестоящее по статусу начальство нужно приветствовать, прикладывая руку к сердцу. Правда, того испытания на плацу это не касалось, там нужно было просто устоять на ногах. Теперь я знал, что за ущерб причинённый школе во время дуэли учеников платит тот, кто проиграл. А на арене никто не платит, там даже драться намного безопасней. Для себя решил чётко, что буду только там и сражаться. Прояснилось, что меня ждёт в школе, сейчас на профильном занятии у куратора определят мою роль как мага. Чтобы меня могли включать в группы для выполнения учебно-боевых заданий. Для магов жизни это была роль магов поддержки. В основном в роли лекаря и мага усиливающего возможности группы, их ещё называли баферы. Далее ученики в течении срока обучения учатся отрабатывать свои роли посещая профильные занятия у куратора и отрабатывая свои навыки в составе сформированных малых групп. После формирования этих групп в личном кабинете ученика появится вкладка с учебно-боевыми заданиями. Чаще всего это было пять магов и такие группы называли боевые звёзды. Эти группы в учебных целях будут отправлять на различные задания в рамках учебного процесса. Начиная от сбора ресурсов из изменённых животных и мутантов и заканчивая топовыми заданиями по поиску диких магов и подавлению народных волнений. Последние задания только для самых лояльных сильных и проверенных учеников. Самые успешные ученики по окончании этой школы могут получить офицерские звания и принять под командование отряд из военных модификантов, сформированный из простолюдинов. «Маги жизни становятся лекарями и какими-то баферами», – с сожалением подумал я. Надеюсь, что куратор сможет подобрать мне другую роль. Держась за мягкий красный кожаный подлокотник, привстал, голова закружилась. Кирилл Замятин сидел, схватившись за голову, и не шевелился, когда к нему подошёл один из медиков и потрогал за плечо, то Кирилл набросился с кулаками и отправил медика в нокаут с пары ударов. Кирилла быстро скрутили и положили на носилки. Ко мне тоже направился медик, но я жестом показал, что со мной всё в порядке и поковылял в сторону выхода. Все ученики шли молча. Кто-то задумчивый, а кто-то шёл нормально. Я увидел Светослава Светлова его взор был ясен, а глаза горели смесью фанатизма и восторга. Хоть кому-то это занятие пришлось по душе. Мне что-то не очень занятие пришлось по душе и даже казалось, что я немного себя ненавидел и был самому себе противен. Сбросил это наваждение и пошёл к себе в комнату. Упал на кровать, путь до неё мне показался, как в тумане. В голове вставали картины этого мира. Как и говорил Разумовский, нам сделали небольшой экскурс в геополитическую ситуацию. Помимо Российской империи, на этой планете было множество других государств. На континенте где я находился, выделялись: Китайская империя Син, Арабский халифат и Союз Европейских королевств. На других континентах тоже были крупные территориальные образования. Союз государств Земли, куда входила наша империя пережил ожесточённую кровопролитную войну с дальними космическими колониями. Основные бои развернулись в средних колониях, на Марсе и спутнике Сатурна Титане, они выступили буферной зоной, но и метрополии тоже досталось. Применялись различные виды оружия, включая генетическое, теперь на земле водились изменённые животные и мутанты. Также присутствовали всевозможные аномалии, и прочая ерунда. Изменённые животные вошли в пищевую цепочку и являлись источником кристаллов жизни и редких ингредиентов, которые использовались в маготехнологиях, для приготовления дорогих медицинских препаратов и много другого. Некоторые изменённые животные теперь были под защитой от истребления. Некоторых пытались разводить в домашних условиях. Население жило в основном городах, где произошло разделение по статусу. Чем ближе к защищённой центральной части городов, тем безопасней жильё, там жили аристократы. Такие районы называли «Верхним городом», в среднезащищённых районах жили простолюдины. В трущобах на окраинах городов выживали самые бедные слои населения. Моя картина мира стала шире. Ведь об этом мире у меня были воспоминания парня из трущобы под названием Грязная Клоака, который не видел ничего дальше, чем окраина среднего города, дальше бы его просто не пустили, а доступ к информации был только в ограниченную сеть. Так, что для меня сейчас многое прояснилось. На обед сил встать не было. Так я и провалялся до времени, когда надо было уже идти к куратору. *** До Входа в бассейн с аквазоной я добрался без проблем. Возле больших стеклянных дверей толпилась моя группа: девушки окружили Анастасию Туманову, и что-то у неё выспрашивали. Когда куратор меня заметила она обратилась к девушкам: – Вы уже знаете друг друга, а единственного молодого человека в нашей группе я вам не представила: – Знакомьтесь это Глеб Туманов. – Анастасия раскрытой вверх ладонью указала на меня. Далее она стала указывать на моих одногруппниц: – Эти девушки принадлежат к нашему роду Тумановых. Знакомься. Это Лада, – она указала на симпатичную девушку с двумя чёрными хвостиками. – Ульяна, Мария, Елена. У Ульяны была русая коса и симпатичное круглое лицо. Чёрные как воронье крыло волосы Марии были подстрижены по каре. Елена была скромна на вид и имела вьющиеся светлые волосы, убранные сложную высокую причёску. – А это Маргарита Замятина, – куратор указала на блондинку, что в первый день хотела мне улыбнуться. Надеюсь, это не сестра той Светланы из гостиницы, а то уж мир получается очень тесным, да Кирилл ещё этот. – Это Милена Морозова, она очень талантливая, но немного застенчивая. – Куратор указала на синеволосую девушку. От этого имени у меня мурашки по коже пробежали. Я до сих пор помнил другую Милену, которая для меня оставила номерок, как для подопытного образца. – Алиса и Анфиса Чулковы, – закончила куратор на близняшках. У них была сегодня у обеих одинаковая чёрная коса, уложенная спереди: у Анфисы слева, у Алисы справа. Постарался запомнить, чтобы не путать девушек. – Сегодня нет Варвары, она на занятиях по магии света, с ней я тебя познакомлю позже. Вы принимайте душ, переодевайтесь и проходите. – Анастасия указала на дверь. – А я сейчас я схожу, добавлю специальный ингредиент, чтобы было лучше видеть визуальное представление магии. А ещё я смогу рассмотреть плотность и структуру ваших аур. Мы прошли в отделанную светлой плиткой комнату, из неё шло три двери, две в раздевалки с изображение мужской и женской пиктограмм и ещё одна большая с надписью «Аквазона». В мужской раздевалке были удобные длинные деревянные лавки и много шкафчиков расставленных по стене. На шкафчиках были номера с пропусками. Я повесил свой костюм и рубашку в шкафчик с номером семьдесят семь. В шкафу был набор одноразового мужского белья, зелёные плавки, напоминающие небольшие шорты, белый халат, полотенце, белые тапочки и набор одноразовых моющих средств: шампунь, мыло и ещё какой то бальзам. В раздевалке было несколько душевых кабинок. Принял душ, надел зелёные плавки-шорты, тапочки. Халат решил не брать. Взял только довольно большое полотенце и направился в аквазону. Тут был большой бассейн, где уже тренировались маги. Они замораживали воду и кидались водяными шариками. Все ученики здесь были в синих купальниках и синих плавко-шортах. Волосы учеников были под стать их облачению: среди синих иногда мелькали светлые волосы. Отдельно выделялась девушка с красными волосами. Её я сразу узнал. Это была Вероника Морозова, она встретилась мгне в первый день на КПП. Я почувствовал за спиной присутствие, обернулся. Там стояли девушки из моей группы. Девушки были хороши. Все были в зелёных сплошных купальниках, которые им очень шли. Все девушки тоже взяли с собой полотенца. Как хорошо, что я познал навык сдерживания мужского начала. Оно мне сегодня пригодится ещё не раз. Лада прошла мимо меня и повела всех за собой. Мы зашли в слабоосвещённое помещение отделанное серым мрамором. Здесь по периметру стен были расставлены каменные лежанки из того же материала, что и стены. Все расселись на отдельные каменные ложа. Я расстелил полотенце и занял место посередине девушек в дальнем конце от входа. В помещение стал подаваться пар, влажность повысилась и было ощущение, что я попал в тёплый приятный туман. Появились запахи трав, а затем оттенок тумана стал едва зелёный. Вокруг сидящих передо мной девушек я увидел дополнительный зеленоватый контур тела. У близняшек он был едва заметен. У Лады он был очень явный и выглядел не как контур вокруг тела, а как настоящий барьер. Девушка будто бы находилась в своеобразном плотном коконе. Я вспомнил те ощущения, когда рассматривал алую дымку вокруг Павла Туманова. Подумав об этом, я смог более чётко рассмотреть ауры других девушек. Мне показалось, что все девушки немного излучают магию от себя. Одна из близняшек вскочила с места, указала на меня пальцем и закричала: – Алое Хумилис. Вторая близняшка подскочила, тоже указала на меня пальцем и закричала: – Трепанг. Посмотрел на себя и обомлел. Моя аура была неоднородная, рваная, из меня вылезали небольшие отростки и колыхались. Девушки продолжали спорить, на кого я был больше похож. Если алое я видел, то трепанга нет. Даже не представлял, что это такое. Затем близняшка справа сказала: – Он больше походит на трепанга. На следующее занятие я Вику приглашу, знаешь, сколько она их съела за свою жизнь. Это не ту ли Вику, что любит морскую кухню, хотя в море всякое водится. Продолжал смотреть как у меня колыхались небольшие десятисантиметровые отростки. Зашла куратор в сплошном зелёном купальнике и вытаращила на меня изумрудные глаза. Почти вплотную ко мне подскочила близняшка справа, ткнула в меня пальцем и сказала: – Госпожа куратор, скажите, что Глеб похож на трепанга? Вот эти его отростки очень напоминают шишечки. Особенно этот. – Она снова ткнула в меня пальцем. Слева подскочила другая близняшка и завела свою шарманку: – Госпожа куратор, скажите, что вот этот его отросток остренький, как у Алое Хумилис? – Она неопределённо ткнула в мою сторону. – Нет, его отросток – шишечка. – Его отросток остренький – Нет, шишечка – Нет, его отросток остренький. Близняшки повернулись к куратору, та стояла, прикрыв лицо рукой, затем она её убрала и сказала: – Девушки, пальцем тыкать в людей – не вежливо. И пожалуйста… давайте без анатомических подробностей строения ауры Глеба. Сядьте на место. Близняшки сели и с непонимающим видом и уставились на куратора. Все девушки из моего рода сидели красные как раки, Милена Морозова сидела, уставившись в одну точку перед собой, а Маргарита Замятина мне подмигнула. Куратор устроилась на свою скамью возле входа и сказала: – Глеб, сейчас я попрошу девушек продемонстрировать стандартные манипуляции целителей, а потом займусь тобой. Было видно, что куратор находилась в крайней степени озадаченности. – Милена, ты начнёшь первая. Подойди и развернись, так, чтобы Глеб всё видел. – Глеб, а ты смотри внимательно. Глава 28 Это было красиво: из рук Милены выходило зеленоватое свечение, будто светящиеся побеги экзотического вьющегося растения.
book-ads2
Перейти к странице:
Подписывайся на Telegram канал. Будь вкурсе последних новинок!