В возрасте до 8 лет наши дети пробуют все впервые. Первый мультик просто крут! А когда посмотрел штук 20, можно и любимый выбрать. А вот с 8 до 18 лет честные ответы на вопросы могут меняться ежедневно. Любимый фильм может поменяться раз 10 за сутки! И только после 18 потихоньку выстраивается свободный выбор любимого. И там уже перемены возможны, но они не такие резкие. Теперь вы знаете, о чем с детьми говорить, если ранее с этим были сложности. Назовите ребенку свои ответы на вопросы о самом себе, обсудите, почему любите то или иное. Поговорите о том, что любят папа, бабушка, друзья вашего ребенка. У вас огромный простор для общения. А также попробуйте расширить список, о чем еще можно спросить? Пятнадцатое задание! Мы подходим к концу нашей книги. Снова расскажите сами себе о своем ребенке. Какой он для вас? _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ Вы же знаете, что делать дальше? хороший плохой счастливый грустный бесполезный красивый увлеченный скучающий уродливый тихий непослушный узкий послушный громкий сильный худой слабый ужасный широкий великий незначительный поздний ранний уставший бодрый богатый бедный темный яркий осторожный неосторожный дорогой дешевый беспомощный полезный трудный низкий здоровый больной грязный чистый толстый мягкий крохотный огромный маленький большой кислый сладкий пустой полный опасный безопасный вежливый грубый высокий застенчивый общительный твердый легкий тяжелый Сравните ваши ответы с ответами в первом задании. Что изменилось? Думаю, что здесь мои комментарии излишни… Надеюсь только, что вы не ощутили чувства вины за предыдущее общение с ребенком. Живите пожалуйста сегодня, для лучшего завтра – а не копайтесь во вчера в попытках что-то изменить. Шестнадцатое задание! В четвертом задании мы написали письмо. Сейчас возьмите и прочтите его ребенку. Или отправьте в WhatsApp. Ничего не поправляйте и не добавляйте! Во всех марафонах это было самым сложным заданием. И все, кто всё же сделал это, пишут потрясающе добрые слова благодарности за марафон. Пожалуйста, ни в коем случае не переписывайте ничего в письме, не исправляйте, не пишите новое… Отдайте ребенку так, как было написано. И я очень надеюсь, что вы из любопытства не прочли это задание до выполнения всех предыдущих. Ибо если вы писали письмо, зная, что его придется читать, то оно будет исключительно воспитательное. И тогда… не передавайте ничего ребенку. Манипуляции дети ощущают за версту, и восстановить доверие будет очень сложно. Комментарий к шестнадцатому заданию Ох, как непросто читать эти письма. Примерно четыре участника марафонов из 10 не читают это детям. Не могут так довериться. Меня это расстраивает. Но я их понимаю. При прочтении дети обычно делают вид, что им очень скучно. Потом они приходят и начинают рассказывать какой-то бред: к примеру, кто кому дал списать. Это проверка – вы правда готовы слушать и слышать? Несколько проверок с затишьями, а потом ребенок начинает рассказывать такое! Одна из мам через год после марафона удивленно поведала, что ее ершистый подросток приходит из школы, ложится к ней под бочок на диван и рассказывает, как прошел день! А потом уже убегает по своим делам. И это происходит не сразу, но происходит! Когда ребенок падает и встает, снова учась ходить, мы радуемся. Почему мы не радуемся подростковому кризису? Это такой же естественный этап развития человека. И конечно, если подросток вам хамит, ему надо ответить: «Не хами матери». Но в душе должно быть: «Ура, он делает шаги к ответственности», а не «Как он мог, я же его вырастила». Очень много ответственности лежит на вас. Но помните: вы – это только одна девятая часть ваших детей. А еще задумайтесь, кем он вырастет, если уже сейчас хамит матери или отцу. Нормальным человеком он вырастет, если ему спокойно скажут: «Не хами». Вот если его изобьют за слова, тогда есть шанс закрепления плохого поведения. А если четко дадут понять, что так не надо, – он научится не хамить! Подросток – это человек-экспериментатор. Попробовать все, до чего дотянусь, а потом, года в 23, решу, что мне брать с собой в жизнь, а что нет! Очень важно не покрывать серьезные ошибки… Хорошее выражение – естественные последствия! Сломал кран – чиним из твоих карманных, а не мама покричит и все тихо починит. Мамин крик не обучает. Это только дает ощущение нелюбимости! А если я нелюбим, то можно творить черт знает что. Всем же все равно! Рецепт счастья в этот период прост – живите своей жизнью. Не воспитывайте, а просто будьте рядом. Замечайте реального человека рядом с собой. Я всегда даю бонусное задание в конце марафона. Это просьба пойти поучиться чему-то новому: от получения автомобильных прав до второго высшего образования. Сейчас можно много учиться и бесплатно, и онлайн. Но не просто учиться – книга-то про познание подростков! Нужно обязательно честно делиться всеми событиями во время учебы со своим ребенком. И победами, и поражениями, и волнениями. Сможете?