Часть 9 из 10 В начало
Для доступа к библиотеке пройдите авторизацию
Я забросил спорт. Моя девушка, видя моё каждодневное состояние, не смогла меня долго терпеть и бросила, оставив одного с моей всё более нарастающей проблемой. Я скатывался всё глубже в бездну отчаяния. Банк забрал у меня квартиру, так как мне стало не хватать денег, чтобы платить за ипотеку и я ещё остался должен банку. Мои дела становились всё хуже и хуже. Все мои средства уходили на водку и сигареты. Иногда мне перепадало забыться в наркотическом опьянении в более тяжёлой форме. Я чувствовал счастье и эйфорию, хоть и не на долго.
Меня прорвало. Я себя уже слабо контролировал. Коллеги сначала восприняли моё «возвращение» тепло, но постепенно стали отворачиваться от меня. Со временем, из-за своего состояния, я иногда не мог выйти на работу. Я прогуливал дни и упивался ещё больше. Мне больше нечем было заполнить пустоту внутри себя. Начальство долго мои выходки терпеть не стало и через неделю меня уволили…
Я должен был взяться за голову. Должен был снова взять себя в руки и начать жить заново, но я не смог. Не смог справиться с алкоголизмом. Я не знаю и не понимаю, как так вышло и почему все вдруг от меня отвернулись. Я не мог разобраться, найти себя, прийти к какому-то здравому умозаключению. Я не понимал и до сих пор не понимаю, что мне нужно в этой жизни.
Как мне нужно было жить, чтобы быть счастливым. Как и где мне найти своё счастье, смысл жизни.
С тех пор прошло уже больше десяти лет. Возрастом я ещё молод, но чувствую себя древним стариком. У меня ничего нет. Абсолютно ничего. Только ручка и тетрадь, которую я где-то нашёл. Это не исповедь, не раскаяние. Я просто хочу, чтобы больше никто не совершал моей ошибки. Может быть кто-то найдёт мои записи, и они ему помогут определиться в жизни, найти ту самую нить, за которую стоит держаться. Я свою упустил, и никто кроме меня в этом не виноват. Сегодня я умру. У меня нет больше другого выхода, только петля.
Ищите свой смысл, друзья, и никого не слушайте.
Закат
Солнце приближалось к горизонту. Дневная жизнь на Земле готовилась завершать свои дела, чтобы передать власть жизни ночной. Все существа, любящие солнце, успокаивались, прятались, готовились ко сну. Вечерние комары уже вылетали на охоту, предзнаменуя, что ночь неизбежна.
Закат – это время, когда день медленно, но верно сдаёт позиции ночи, а солнце начинает медленно уходить за горизонт. Это время тишины и покоя, когда всё вокруг замирает и ждёт наступления темноты.
Закат всегда разный. Иногда он яркий и красочный, словно художник разлил на небе палитру красок и теперь смешивает их, создавая неповторимые оттенки. Иногда он нежный и мягкий, словно прикосновение матери. А иногда грозный и величественный, словно царь природы, который даёт знак, что пора спать.
Но каждый закат имеет свою историю. Каждый закат — это история о жизни, о любви, о дружбе, о надежде и страхе. Каждый закат имеет свой смысл. И каждый закат уникален.
На фоне заката шли двое. Отец держал сына за руку и они не спеша шагали, двигаясь будто в невесомости. Ребёнок на протяжении всей прогулки донимал отца расспросами. Он был очень любознателен. Отец в то же время спокойно отвечал на каждый вопрос.
- Пап, а зачем нам нужно солнце? Почему оно вообще есть?
- Сын, солнце – это источник жизни на Земле. Оно играет самую важную роль в жизни нашей планеты. Солнце является источником света и тепла, необходимых для жизни на Земле. Без солнечного света и тепла жизнь была бы невозможна. Кроме того, солнечные лучи являются источником энергии для многих организмов на нашей планете. Солнце является необходимым условием для существования жизни на Земле в целом.
- И что, без него ничего не сможет прожить?
- Никто и ничего! – отец улыбнулся своему сыну.
- А ведь солнце это звезда. А сколько таких звёзд в мире? Ведь их невозможно даже пересчитать.
Отец нежно погладил сына по голове – много, малыш. Очень много! Вселенная бесконечна, поэтому точное их количество не узнает никто и никогда. Хотя попытки были.
- А у каждого солнца есть планета с жизнью?
- Это очень интересный вопрос, сынок, – отец задумался, – скажу так, я уверен, что жизнь есть везде. Но вот какой формы эта жизнь, этого я уже не знаю. Нас с тобой это не касается, да нам это и ни к чему.
- А вот ещё! Солнце ведь горит всё время. Люди его видят с утра до вечера. А оно может когда-нибудь погаснуть полностью? Ну, погибнуть?
- Нет, малыш мой, - отец усмехнулся, - хотя подобные домыслы у людей возникают. Некоторые даже как-то высчитывают, сколько солнцу осталось жить. Но поверь, оно будет светить всегда. Все мы прекратим своё существование, а оно останется светить и дарить жизнь другим созданиям.
- Я понял, пап. А зачем на Земле все растения и животные?
- Ты что, сынок! Растения производят кислород и пищу для животных, а животные, в свою очередь, участвуют в круговороте питательных веществ. Растения и животные взаимодействуют друг с другом и с окружающей средой, обеспечивая баланс в природе и экосистеме.
- А если какой-нибудь вид растений или животных вымрет, случится что-то плохое?
- Нельзя однозначно сказать, плохое или нет. Но жизнь на Земле может измениться. Притом кардинально.
- А так уже было? – мальчишка заинтересованно глядел на отца, - что-то в нашем мире вымирало и жизнь вокруг менялась?
- Конечно было, и очень много раз. Такое в принципе происходит постоянно. – отец задумался, — Вот, например, возьмём динозавров миллионы лет назад…
- Нет, папа, этот пример я знаю. Случай с динозаврами очень известен даже мне. Я бы хотел узнать что-нибудь менее типичное.
- Что ж, хорошо! – отец почесал густую бороду, - как и динозавры, многие виды животного и растительного мира вымирали из-за климатических изменений. К примеру, если говорить совсем просто и коротко, возьмём насекомого, которое может жить лишь в умеренном климате. При изменении этого самого климата, насекомые, как правило, погибают. И если такого вида насекомых больше нигде не было распространено, то вид этот вымирает. В этом регионе водится вид птиц, которые питались, допустим, в основном лишь этими насекомыми. Птицам придётся искать новые места для обитания и поисков пищи. Подстраиваться под новые места, учиться ловить новых насекомых, либо погибнуть. Также в новых местах обитания могут оказаться другие хищники, которые станут, возможно, охотиться на этих птиц, что тоже создаст проблему для них. Это я привёл настолько простой пример, чтобы было хоть немного понятно, какие факторы могут влиять на жизнь живых организмов.
- Здорово пап! Я понял. А помимо климата, что-то ещё может влиять на жизнь организмов?
- Конечно, сынок. Самое страшное влияние несёт человек. Люди алчны, глупы, безжалостны. Они истребляют животный и растительный мир для своего благополучия. И не понимают, что главное благополучие это и есть обилие животного и растительного мира. Но человек истребляет всё, что ему выгодно в данный момент, не смотря далеко вперёд и не думая о будущем всей планеты в целом.
- Неужели человек так много уничтожил флоры и фауны? – сын был в недоумении от этой информации.
Отец часто общался с сыном на разные темы, в том числе и серьёзные, поэтому мог ему рассказывать всё, не утаивая. Он знал, что сын быстро растёт, ему нужно познать этот мир, пока ещё есть время… - Конечно! Возьмём к примеру странствующих голубей, популяция которых насчитывала более пяти миллиардов. Но человеческая глупость и жажда вкусного дешёвого голубиного мяса привела к полному вымиранию вида. Вот ещё держи пример – тасманийский тигр или сумчатый волк. Когда европейцы колонизировали Австралию, этот зверь оказался помехой для скотоводства. И всех поголовно истребили за несколько десятилетий. А вид этот обитал только на данном континенте. Дронт тоже был истреблён человеком достаточно быстро. Большая мясная птица, которая привлекала мореплавателей. В результате, можно сказать простым языком, птиц всех съели. Слоновые черепахи, квагги, моа, сардинские пищухи, морские коровы, туры и многие-многие другие животные были истреблены человеком ради мяса. Этих животных можно перечислять очень долго и рассказать о них можно очень много.
- А растения тоже уничтожались?
- Естественно! Вмешиваясь в природные циклы, человек часто не понимает, что нарушает гармонию в природе. Например, уничтожая какого-нибудь хищника, увеличивается популяция некоторых травоядных зверей, так как у них на одного врага стало меньше. Соответственно, с ростом поголовья, животным нужно кормиться растениями, которые тоже не успевают прорастать. От чего уничтожаются целые виды растений.
Опять-таки, человек вырубает массу деревьев ради своей выгоды, не заботясь об экологии. Застраивается городами, фабриками, заводами, тем самым ухудшая воздух. Ещё человек является самым грязным видом на Земле. Так засорить планету могут только люди. Целые мусорные острова в океанах, от которых погибают множества рыб и других морских существ…
Отец замолчал. Он всё так же держал сына за руку. Они шли, как будто в никуда, и смотрели в даль на заходящее солнце, красиво озаряющее всё вокруг. Каждый думал о своём. Сын обдумывал слова своего отца, но детское любопытство не давало ему на долго замолчать.
- Получается, что человек самый сильный на Земле? Он может сделать всё, что захочет?
Отец от своих мыслей вернулся в реальность. И рассмеялся.
- Да, сын, умеешь ты насмешить!
Сын насупился. – Что не так?
- Нет-нет, всё нормально. – отец успокоился и взял себя в руки. Он понимал, как важна любая информация, которую он рассказывает. Ведь пройдёт ещё совсем немного времени и сын займёт его место. Он должен знать всё! Всё, что ему нужно знать об этом мире. – Понимаешь, всё в мире не равнозначно. И нельзя с точностью сказать, кто самый сильный. Возьмём для примера тигра. При встрече с человеком у него стопроцентный шанс победить. Но дай человеку ружьё и уже не известно точно, кто выйдет из такого боя победителем. Перенеси бой в джунгли, где тигр мог бы спрятаться и напасть внезапно, и тут уже шансы опять на стороне тигра.
Или представь муравья. Казалось бы, маленькое насекомое, которое переносит тяжести в десяток раз превышающие его собственный вес. Но что такое муравей для человека? Просто букашка… А если эту букашку сделать размером с человека? Кто бы тогда был сильнее? Человечество не пережило бы такую эволюцию.
Понимаешь сын, всё в мире относительно и гармонично. Бык сильнее волка, но волки живут и охотятся стаями, поэтому против них не устоит не один бык. Таких примеров миллионы про каждый отдельно взятый вид. Но человек силён своим умом. Не зря же я в примере дал ему ружьё… Ведь ружьё – это не природное чудо, это чудо, созданное самими людьми. И так все вещи и приспособления, какие есть у человека, он создал сам для себя. Без них человек слаб и немощен. Но если все эти факторы иметь в виду, то да, получается, что человек самый сильный на Земле.
- А люди всегда были такими умными и всё могли сделать, чтобы своим умом быть сильнее всех?
- Нет, малыш. Конечно же нет. Изначально люди умом были равны какой-нибудь обезьяне. Немного отличаясь, но всё же похожи. Очень долго человечество находилось на одном уровне с животным миром. Человек в принципе является отдельным видом животного мира. Но со временем люди стали развиваться технологически, понимая, например, на сколько палкой орудовать легче, чем руками. Далее человек приспособился использовать камень и научился делать луки и копья, которыми стало гораздо легче охотиться на животных.
- А это происходило очень долго? – мальчик с любопытством смотрел на отца.
- В человеческом понятии достаточно долго, сынок. Но я расскажу пока вкратце. Люди придумали колесо и это открытие стало революционным. Земледелие и торговля стали развиваться невиданными темпами. Всё это развивалось неспеша, постепенно, но развитие неумолимо шло вперёд. Люди научились изготавливать бронзу, а затем и железо. Открыли керамику, текстиль, кирпич и много-много другого. Это всё давало такой толчок в развитии человечества, что людей уже было не остановить. Они стали отдаляться от животных, превзошли их и постепенно становились хозяевами всей Земли. Хотя на самом деле до этого ещё очень и очень далеко.
Одними из ключевых новшеств были – порох, бумага, книгопечатание и компас. Тебе давно уже известно, что это такое, но когда человек дошёл в развитии до этих открытий, это было просто прорывом.
Очень, очень много было открытий сделано людьми, которые доказывают, что человек высшее создание на всей планете.
- Какие же всё-таки люди умные! – мальчик восхищённо кивал головой.
- Нет, сын мой. Это не так. Поначалу всё шло относительно не плохо. Человек, конечно, хоть и развивался, но всё же был и остаётся самым жестоким видом. Его разум – сильная сторона, его и губит. На протяжении всего своего развития, он уничтожил миллионы себе подобных. Сотни и тысячи войн, из-за которых порой истреблялись целые народы. Ты можешь спросить – а за что? Ответ наиглупейший – за власть, за территории, за ресурсы, которых итак бы всем всегда хватало. Более того, ссорятся единицы, власти хотят единицы, но воюют, убивают и погибают обычные ни в чём не повинные люди, которым эти войны и не нужны были вовсе.
- Но почему всё так? – сын был удивлён и встревожен.
- То-то и оно! Умные люди на поверку были и остаются очень глупыми. Нет, совсем глупыми созданиями. С развитием огнестрельного оружия люди уничтожают себе подобных, да и всё вокруг, с неимоверной жестокостью. Раньше практически половина развития шла на познавание мира и изучения нашей планеты. Сейчас же человек только и знает, что уничтожает всё вокруг. Убивает в огромных количествах всё живое. Деревья, которые служат остальным живым организмам для очищения воздуха скоро перестанут расти от вмешательства людей. Многие виды животных уже перестали существовать, другие скоро вымрут. И тогда человек возьмётся за тех, которые сейчас не представляют для людей никакого интереса. Весь человеческий мусор закапывается под землю, выбрасывается в океан, сжигается и загрязняет атмосферу. Ядерные отходы наносят вред ещё больший, чем обычный мусор. Люди в последнее время вместо развития всё больше деградируют. Это уже неизбежно, это не предотвратить. Человечество рвётся в космос, не понимая, что там его ничто и никто не ждёт. Нужно наводить порядок дома, а не искать новый дом!
- Этого не может быть! Ведь ты же сам создал всё вокруг и человека в том числе! Как так получилось, что теперь всё, что ты создал, уничтожается твоим же главным созданием? – мальчик чуть ли не плакал.
Отец остановился и погладил рукой свою бороду. Потом погладил по голове сына, мгновенно его успокоив, улыбнулся и продолжил.
- Понимаешь ли сын, всё, что ты видишь вокруг – это создал я, несомненно. Но я был не первый, и не второй. Всё это уже создавалось и не единожды. Каждый организм, каждая травинка, каждая клеточка, всё это было создано уже много-много раз. Мой отец тоже создавал свою цивилизацию. Конечно, не всё всегда получается одинаковое. Мы можем лишь создать, вдохнуть жизнь в организмы, но вмешиваться в развитие мы не имеем никакого права. Мы теперь лишь наблюдатели. Человек – это единственное создание, венец нашего творения, который создаётся по нашему образу и подобию. Но, в то же время, свою линию развития он всегда выбирает сам. И пока ни у кого не получалось создать идеального человека.
Люди знают многое о своей истории, но далеко не всё. О многом они лишь догадываются. Некоторые из них даже верят, что мы существуем и поклоняются нам даже не подозревая, что нам это ни к чему. Ты и сам, сын мой, прекрасно это знаешь. Мы ведь умеем читать их мысли, наблюдать за их поведением, за их поступками. Но их поступки для нас ничего не значат, они должны сами научиться правильно жить, не взирая на нас и на меня в частности. Ведь мы – всего лишь создатели. А люди – это хранители. Это они, а не мы должны хранить и оберегать природу и всё, что их окружает. Они должны были стать бережливыми и добрыми для всего мира, для всей планеты.
Люди – лишь эксперимент для нас. Вот и мой эксперимент проваливается. Люди думают, что я покараю их за что-либо. Но это не так. Мне это не нужно. Они сами делают всё, абсолютно всё для своего уничтожения. Закат человечества неизбежен. И так каждый раз. Пройдёт ещё совсем немного времени, и человечество вымрет окончательно, несмотря на то, что их на Земле очень много.
- И что тогда? – мальчик задрал голову и посмотрел на отца.
- И тогда настанет твоя очередь, сын мой. Как я и сказал, мы можем создавать, но что-либо изменить мы не можем. В то же время в наших силах что-либо убрать и уничтожить. Поэтому тебе, как и мне когда-то, придётся постараться убрать следы моей цивилизации и создать свою собственную. Ты вдохнёшь новую жизнь во все организмы, которые сам создашь. И самое главное, вдохнёшь жизнь в человека – венца своего творения! И может быть твой эксперимент будет удачным.
Они ещё долго шли и просто разговаривали. Отец рассказывал и объяснял сыну всё, что тот должен знать про наш удивительный мир. Они наблюдали за всем, что происходит на Земле. Где-то люди мирно спали, где-то бодрствовали и всеми своими действиями помогали затухать жизни на планете. Кое-где шла война, гремели выстрелы и взрывы. Жизнь на Земле шла своим, уже давно обычным и привычным чередом. Они шли по пути движения солнца, их никто не мог заметить или просто увидеть, но они видели всех и всё.
Отец вёл сына за руку. Они наблюдали красивейший закат. Закат солнца и закат этого мира.
book-ads2