Глава 32 Карта звёздного неба В лётной школе между тем продолжалось разучивание гимна. Папе-птице тяжело было это признавать, но Роза в итоге оказалась права. Стоило ему выбросить из песни слова «без учебников и скуки превратятся в крылья руки», как дело сразу пошло на лад. Страус перестал путаться, слонёнок начал попадать в ноты, и в результате школьному хору удалось очень достойно и даже красиво исполнить гимн. Папа-птица по-настоящему гордился своими учениками. Он так им и сказал: – Я по-настоящему горжусь вами! Вы здорово поработали и уже проделали огромный путь. Но нам предстоит двигаться дальше, и сегодня у нас с вами новая тема: карта звёздного неба. Папа-птица замолчал. Остальные тоже притихли, как ему показалось, немного удивлённо. Кроме гусеницы, конечно. Та, как обычно, поедала очередной листочек. – Да-да, – продолжил он. – Ведь иногда приходится лететь ночью, а во время ночных перелётов именно по звёздам птицы определяют направление. Я расскажу вам обо всех созвездиях, которые знаю сам, и вы научитесь находить их в небе. Через неделю, если будет хорошая погода, я хочу устроить ночной практикум: будем вместе смотреть на звёзды. Заранее говорю вам об этом, чтобы вы отпросились у родителей. И прихватите с собой перекус! Потом папа-птица взял в клюв палочку и стал чертить на земле карту звёздного неба. Он долго рисовал какие-то точки и фигуры, пока на этом кусочке земли не закончилось место. «Вот это да, – подумал Павлик, – неужели он всё это чертит по памяти!» Сам Павлик знал ровно одно созвездие: Большую Медведицу. И даже иногда умел находить её в небе, но не всегда. А теперь из урока папы-птицы он узнал о существовании многих других звёзд и созвездий, и у всех них были такие интересные таинственные названия: Орион, Волопас, Персей, Единорог, Гидра, Центавр, Южный Крест. Кроме того, оказалось, что здесь, на юге, видны не те же самые созвездия, что у них дома на севере. Например, его родную Большую Медведицу отсюда не видно, зато, например, Южный Крест не смогут увидеть его мама и папа. Тут мысли Павлика как-то незаметно перескочили на родителей, он задумался и дальше про звёзды уже не слушал. Глава 33 Ночной практикум Всю неделю папа-птица рассказывал про звёзды. Это было очень интересно, но в то же время слишком уж умиротворяюще, поэтому Павлик постоянно уносился мыслями куда-то далеко. Страус же слушал внимательно и даже пытался записывать, но никак не мог запомнить названия созвездий. Что касается Розы, то она все уроки напролёт ползала туда-сюда и что-то ела. Папа-птица старался не обращать на неё внимания, но иногда он начинал так сердиться, что ему хотелось её клюнуть. Зато слонёнок был на высоте! Он научился по памяти рисовать на земле очертания большинства созвездий. И мог рассказать, на какие звёзды следует обращать внимание, если хочешь добраться, например, до Европы. И вот пришло время ночного практикума, о котором говорил папа-птица. Уроков в этот день не было, чтобы все могли как следует поспать и подготовиться. Договорились встретиться на закате у большого баобаба. Первым прибежал слонёнок с огромной поклажей на спине. Мама собрала ему с собой внушительный запас еды и тёплое одеяло. Потом после вечерней репетиции пришли Павлик и папа-птица. Потом примчался запыхавшийся страус. Некоторое время подождали Розу, но она так и не появилась. Впрочем, она же никогда не появлялась вовремя. – Предлагаю подняться на холм, – сказал папа-птица. – Оттуда нам будет лучше видно звёзды. Только осторожно, идите за мной и не разбегайтесь. В темноте легко не заметить обрыв и упасть. И все отправились на холм. Над ним уже действительно загорелись тысячи звёзд. Павлик запрокинул голову и впервые заметил, что луна над Африкой тоже не совсем как дома, а как будто перевёрнутая. – Ну что же, – сказал папа-птица, – кто сможет ответить мне, какое созвездие указывает нам дорогу на юг? Страус немедленно сунул голову в песок, а слонёнок, наоборот, взметнул хобот вверх. – Южный Крест! – выпалил слонёнок. – И вон, кажется, я вижу его кусочек! Пока папа-птица со слонёнком увлечённо искали на небе знакомые звёзды, страус высунул голову из песка и тихонько спросил у Павлика: – Наверняка нам об этом рассказывали, но я забыл: существует ли созвездие Страуса? Павлик не знал. – А созвездия Слонёнка и Павлика? Созвездие Гусеницы? – продолжал шёпотом спрашивать страус. – Честно говоря, не знаю, – тихо ответил Павлик и, вглядываясь в небо, стал искать какое-нибудь созвездие, похожее на страуса. Или на слонёнка. – О, зато вон, кажется, Большой Пёс! Про него нам точно рассказывали. – Большой Пёс, – повторил страус. – Псы ведь тоже не умеют летать, да? А этот сумел же как-то добраться до самых звёзд. И мы сможем, как думаешь? – Наверное, – ответил Павлик. Он устал стоять с запрокинутой головой, взял у слонёнка одеяло и лёг на него, чтобы смотреть на звёзды лёжа. «Интересно, – думал он, – а дома сейчас день или ночь? И видно ли папе с мамой звёзды? И что вообще они сейчас делают?» Павлик думал, думал и сам не заметил, как уснул. Глава 34 Павлик выступает с докладом – Сегодня будет новая тема, – объявил папа-птица. – Мы с вами уже неплохо научились находить дорогу по звёздам. Но мне хотелось бы, чтобы и среди бела дня никто из вас не заблудился. Так что теперь я расскажу вам, на какие ориентиры следует обращать внимание при перелёте из Южной Африки в Европу. А в одно из ближайших занятий я хочу попросить Павлика подготовить доклад о самом опасном участке этого маршрута. И папа-птица стал чертить на земле карту – но на этот раз не неба, а земли. Пока он чертил, слонёнок озадаченно шепнул своим друзьям: – А я вот вообще-то совершенно не собирался лететь в Европу. – Да? – заинтересовался страус. – А для чего ты хочешь научиться летать? – Я и не хочу, – слонёнок смутился. – Это мама меня записала в лётную школу. А ты зачем? – А я, – прошептал страус мечтательно, – хотел бы посмотреть мир. И Европу, и что там ещё бывает. А ты, Павлик? – А я, – тихо сказал Павлик, – хочу вернуться домой, к папе и маме. Друзья немного помолчали, а потом повернулись к Розе. Было интересно, что скажет она – зачем ей полёты? Но оказалось, что Роза спит. Через несколько дней Павлик по просьбе папы-птицы выступил с докладом. Он начал так: – Для меня самым трудным и опасным участком пути оказалось море. Ведь именно там я чуть не упал и чуть не утонул. Но в результате именно морской участок пути стал и моим самым любимым. Впрочем, рассказывать вам я сейчас буду не о нём, а о страшных Соколиных скалах. И Павлик рассказал одноклассникам о перелёте над Соколиными скалами и о том, как соколы испугались звука «ТРРРР», который издавал его квадрокоптер. Все слушали Павлика с большим интересом. Даже Роза, которая в последние дни на уроках только и делала, что спала, проснулась и приоткрыла один глаз. Когда Павлик закончил, страус со слонёнком стали наперебой восхищаться отважным Павликом и его удивительными приключениями. Папа-птица прервал их: – Вот о таких опасностях, ребята, лучше знать заранее и быть к ним готовым. Я хочу, чтобы каждый из вас подумал о том, как бы он повёл себя при встрече с соколами. Как пролететь через это опасное место и не погибнуть? Слонёнок быстро поднял хобот. – Я знаю! – сказал он. – Если соколы боятся громких звуков, то я буду оглушительно трубить. И слонёнок продемонстрировал, как он умеет трубить. Получилось действительно оглушительно. – Очень хорошо, – ответил папа-птица. – А ты, страус? – Я, – сказал страус, – в опасной ситуации предпочитаю прятаться. – В песок? – спросил папа-птица. – В песок. – Но ведь в полёте ты не сможешь спрятаться в песок! – Ой, и правда, – согласился страус. – Тогда… тогда я бы перед этим перелётом придумал какую-нибудь маскировку. Я бы переоделся в кого-нибудь сильного и ужасного! – Неплохо, – похвалил папа-птица. – А ты, Роза? – А я, – медленно сказала Роза, – признаться, ни разу не встречала сокола, который захотел бы меня съесть. В отличие от некоторых других птиц. Тут папа-птица смутился и стал рассматривать свои ноги.